Hola companys i companyes!
La meva MEME és molt senzilla, segur que a tots vosaltres de ben petits us explicaven contes, oi? Tan se val si era el pare, la mare, el mestre, l’avia... o si ho fèieu abans d’anar a dormir, tot dinant, en estones d’esbarjo... o si fins i tot hereu vosaltres mateixos que començàveu a llegir-los.
Jo només vull saber els contes que us agradaven més quan hereu petitons i si en recordeu les raons.
Doncs apa, ara només toca contestar, espero les vostres respostes! Gràcies!
Continuant amb les idees que m’ha deixat Tiscar Lara amb el seu article, Glen Bull insisteix amb la importància del gran ventall de possibilitats que ofereixen els Blogs per als professors i el gran potencial que tenen de cara als alumnes, això ho mostra amb experiències d’estudiants a les aules que fan servir aquest recurs.
Veure diferents experiències d’alumnat que ha treballat amb blogs m’ha obert la perspectiva al respecte, vol dir que ja s’està aplicant a la realitat formativa o educativa i que la resposta ha estat molt positiva, l’alta participació o la comunicació i la discussió dels estudiants signifiquen que els blogs funcionen i cal aplicar-los amplia i correctament.
Per altra banda, a la segona lectura de G. Bull es manifesta la idea de millorar el treball d’aquells alumnes que presenten dificultats en la lectura i l’escriptura., és necessari adaptar instruments per aquests que tenen necessitats especials o diferents i per això els blogs son una bona eina educativa. Cal tenir en compte que aquest mitjà ofereix un text molt més atractiu pel lector, pot incloure imatges, sons, animacions... i, a més, els lectors també son els creadors de blogs, que el manegen al seu gust, així que hi participen activament sent-ne els protagonistes. A més, el blog fomenta la interacció social i fa sorgir les ganes de comunicar-se i connectar-se, això permet intercanviar idees i pensaments de la comunitat construint xarxes socials.
Per últim, comentar que si tots aquests nous mitjans de les TIC (inclosos els blog) s’apliquen a les aules està clar que l’administració haurà de cedir i posar de la seva part ja que llavors es requereixen uns grans recursos dels quals no gaudeixen ara la gran majoria d’escoles i centres educatius. És important seguir progressant en aquest aspecte i no quedar-nos estancats sense acompanyar els canvis de la societat, si volem educar en el món actual hi hem d’estar al dia!
Per començar i reflexionant sobre la lectura "Blogs para educar" diré que els blogs m'han semblat eines que gaudeixen d'un gran potencial com a estratègies en el procés d'ensenyança-aprenentatge, no només es tracta de la motivació que poden generar sinó de l'àmplia gamma de possibilitats que ofereix, es pot adaptar per a diferents metodologies pedagògiques i dinàmiques així com a tots els nivells educatius (tot i que encara només s'apliqui enfocat cap a la formació d'adults).
El blog té la gràcia de ser un mitjà personal de l'alumne, per tant, aquest aprén els continguts a través de la pròpia experimentació i, a més, també ho fa acompanyat d'un procés d'autoconeixement desenvolupant habilitats personals com la responabilitat o l'autonomia.
Segons l'autor, aquest mitjà permet establir un canal de comunicació entre el professor i l'alumne que fomenta la interacció social provocant socialització, un altre aspecte positiu d'aquest recurs.
Tiscar Lara pretén transmetre la concepció dels blogs com a un format i un procés dins la pedagogia constructivista i reivindica el recolzament de les institucions educatives per promoure aquest recurs així com les noves didàctiques properes a les necessitats de la societat del futur, pensament amb el qual estic d'acord ja que sense el suport d'institucions educatives serà impossible tirar endavant aquest tipus de recursos que responen als constants canvis tecnològics de la societat.
Per acabar, només diré que els blogs s'han de potenciar i fer-los descobrir a institucions educatives amb l'objectiu d'ampliar el seu camp d'aplicació i aprofitar la possibilitat que ofereixen d'investigació. És una eina amb un gran potencial que cal aprofitar.
He creat aquest blog per l'assignatura optativa "Pedagogia de la Comunicació" de la carrera. La veritat és que no havia sentit mai a parlar d'aquests tipus de pàgines "personals" i aquesta creació ha estat el meu primer contacte amb els webblog.
Gràcies als llocs gratuits per crear blogs que ens ha ofert la professora he pogut desenvolupar la creació del meu blog. No sabia de què anava la cosa però he anat seguint les instruccions de la pàgina www.lacoctelera.com i ho he trobat bastant fàcil, al final me n'he sortit i tot! No em creia capaç fer-ho sola! Ara estic omplint tota l'estructura del blog amb cada una de les parts i hi afegiré les activitats proposades de l'assignatura com a articles.
Trobo molt interessant aquest recurs i penso que si no hagués estat per aquesta assignatura no seria conscient de l'existència dels webblogs, així que me n'alegro de poder conèixer tot aquest tema, sempre és bo enriquir-se amb coses noves, no? I més si tenen a veure amb allò que t'agrada i t'hi pretens dedicar, en aquest cas la formació i l'eduació.
En fi, ja he dit abans que no en soc experta amb aquests temes i espero que si hi ha qualsevol deficiència sigueu comprensius i aviseu-me, que feré el possible per millorar-ho.
